อานิสงส์ของการทำบุญทอดผ้าป่า (ภาคพิเศษ) ตอนที่ 9

อานิสงส์ข้อที่ 9.ด้วยผลแห่งบุญทอดผ้าป่านี้จะส่งผลทำให้ลูกๆ จะมีมือที่อ่อนนุ่มละมุนละไมสวยงามและสมส่วน โดยนิ้วมือของลูกๆ จะมีลักษณะที่เรียวยาวกลมกลึงและดูดีราวกับลำเทียน

เรียนเชิญร่วมทอดผ้าป่าสามัคคี ณ ศูนย์ปฏิบัติธรรมภาวนาวิริยคุณ

ทอดผ้าป่าสามัคคี เพิ่มผืนแผ่นดิน 350 ไร่ สร้างศูนย์อบรมเยาวชนภาวนาวิริยคุณ วันเสาร์ที่ 27 เมษายน พ.ศ. 2556 ณ ศูนย์ปฏิบัติธรรมภาวนาวิริยคุณ ต.เกาะสำโรง อ.เมือง จ.กาญจนบุรี

วัดพระธรรมกายโตเกียว จัดพิธีสวดพระอภิธรรมบำเพ็ญกุศลให้แด่พระทนุ ชยารกฺโข

วัดพระธรรมกายโตเกียว ประเทศญี่ปุ่น ได้พิธีสวดพระอภิธรรมบำเพ็ญกุศลให้แด่พระทนุ ชยารกฺโข

เวียงลอ รอคอย

เขาเป็นนักการเมือง...ได้มีโอกาสปกป้องผืนแผ่นดิน ซึ่งเป็นสมบัติของพระพุทธศาสนา และเป็นผู้ฟื้นฟู บูรณะ และรักษาเมืองโบราณ ณ ผืนแผ่นดินดังกล่าว ด้วยความปรารถนา อยากจะเห็นแผ่นดินไทย เป็นแผ่นดินธรรม แผ่นดินทอง...มาร่วมกันศึกษาเรื่องราวของเขา ในแบบของโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา

สวนพนาวัฒน์ดินแดนการเข้าถึงธรรม

สวนพนาวัฒน์แห่งนี้เหมาะ ในการปฏิบัติธรรมเป็นอย่างยิ่งและสถานที่แห่งนี้มีสิ่งสำคัญ สี่ประการ คือ สถานที่ดี อาหารอร่อย สามารถเข้าถึงธรรมะ และ มีธรรมะที่ง่ายต่อการเข้าถึง ที่เรียกว่า

ธุดงค์ธรรมยาตรา...พัฒนาวัดร้างให้รุ่งเรือง

การเดินธุดงค์ธรรมชัยของพระธรรมทายาท รุ่นหนึ่งแสนรูปเข้าพรรษา จังหวัดกาญจนบุรี

ความประทับใจในวันบรรพชา โครงการ 1 แสนรูป รุ่นที่ 6

1. กระผมสามเณรธรรมทายาท ธีรเดช เวชธนากร อายุ 31 ปี ตัวแทนสามเณรธรรมทายาทจากศูนย์อบรมวัดพระธรรมกาย ระเบียง 3 กลุ่ม 8 ครับ 2. กระผม สามเณรธรรมทายาท วรพล บุณยรัตพันธุ์ อายุ 20 ปี ครับ

ธรรมทายาทหญิงรุ่นแรกของทวีปยุโรป

น้องๆได้เรียนรู้หลักธรรม และวัฒนธรรมชาวพุทธ รักษาศีลแปด สวดมนต์ทำวัตรเช้า-เย็น และฝึกสมาธิ นอกจากนี้ยังได้รับฟังธรรมะจากพระอาจารย์ และเรื่องที่บีบน้ำตาน้องๆมากที่สุดคือ “เรื่องพระคุณของพ่อแม่” ในช่วงนั้นเป็นบรรยากาศที่เหนือคำบรรยายค่ะ น้องๆซาบซึ้งกันมากจนร้องไห้ วันรุ่งเช้าตาบวมไปตามๆกันเลยค่ะ

ชฎิลเศรษฐีผู้มีภูเขาทองคำเกิดขึ้นอย่างอัศจรรย์ด้วยบุญที่เคยทำไว้

ภูเขาทองที่เกิดขึ้นกับชฎิลเศรษฐีอย่างอัศจรรย์ เป็นเรื่องจริงที่ปรากฎขึ้นด้วยอำนาจบุญที่เขาได้เคยบูชาพระสัมมาสัมพุทธเจ้าด้วยหม้อดอกไม้ทองคำที่ล้ำค่าและวิจิตรงดงาม

เลิกติดเกมอย่างนุ่มนวล

จะแก้ไขปัญหาเด็กติดเกมได้อย่างไร ในสมัยพุทธกาลมีตัวอย่างเหตุการณ์เช่นนี้บ้างไหม คือเรื่องเดียวกันแต่มองคนละมุม จะรู้ได้อย่างไรว่าติดเกมหรือไม่ติด....